Diseño de un programa de mediación entre iguales a través de la inteligencia emocional para mejorar la convivencia del aula de 5º de Educación Primaria del CEIP Santa Catalina, Gran Canaria.
Trabajos finales de Máster
Tipo de documento: Tesis (Masters)
Fecha de publicación: 17 Febrero 2022
URI: https://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/807
Resumen:
La mediación entre iguales se trata de una alternativa para la resolución de problemas, en aulas, dónde los conflictos priman y las habilidades sociales se encuentran escasas. Con este proyecto, se trabaja aspectos de la inteligencia emocional que le permita al alumnado empatizar y establecer relaciones afectivas con los compañeros, al mismo tiempo que, aprenden a resolver sus problemas.
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