Mejora de la convivencia en un centro educativo aplicando la mediación en sus alumnos

Francisco Manuel Gutiérrez Ríos

Resumen:

El presente proyecto consiste en indagar la influencia que tiene la mediación en la Educación Primaria como herramienta para mejorar la convivencia.Para ello se ha investigado e informado sobre las características y tipos de acoso escolar, de mediación y de resolución de conflictos.Para demostrar dicha importancia, el proyecto se apoyará en sesiones de convivencia y de mediación aplicadas por el tutor. Y a través de los resultados se podrá observar como la mediación influye en la consecución de una convivencia armónica en el aula.