Las estrategias de aprendizaje en dos manuales de e/le: el desafío de aprender a aprender
Trabajos finales de Máster
Tipo de documento: Tesis (Masters)
Fecha de publicación: 2 Junio 2022
URI: https://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/2249
Resumen:
En el presente trabajo, a partir de un análisis intensivo, busca indagar la activación de estrategias de aprendizaje en dos manuales actuales: Aula Internacional y Bitácora.
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