%0 Thesis
%9 Masters
%A Climent Vento, Maria
%D 2022
%F uneatlantico:973
%K alumno-ayudante, formación profesional, grado medio, plan de convivencia, mediación entre iguales
%T Diseño de una propuesta de mediación para prevenir los conflictos en el aula de Formación Profesional del IES Río Gállego de Zaragoza (España)
%U http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/973/
%X El objetivo de este proyecto es presentar una propuesta de mediación de actuación entre iguales que se ha diseñado para dar respuesta a los problemas de convivencia del alumnado de 1º de Grado Medio del Ciclo de Técnico en Emergencias Sanitarias. La propuesta va dirigida a los 20 estudiantes de entre 16 y 50 años, del IES Río Gállego de Zaragoza, en España. Esta dificultad acaecida en la relación interpersonal fue detectada por las profesoras que impartían en ese curso y corroborada posteriormente con la recolección de datos mediante la observación directa, análisis documental y cuestionarios. De entre las herramientas que ofrece el plan de convivencia del centro, se ha escogió el programa alumno-ayudante y fue adaptado a la casuística del alumnado de Grado Medio de Formación Profesional, con grandes diferencias entre ellos de edad y recorrido laboral y académico.