@unpublished{uneatlantico800,
          author = {Mar{\'i}a Casta{\~n}eda L{\'o}pez},
           title = {Dise{\~n}o de una propuesta de plan de igualdad para el tratamiento de igualdad de g{\'e}nero en edad escolar en el Colegio Rural Agrupado (CRA) "Camino de An{\'i}bal", Lezuza, Albacete},
            year = {2022},
           month = {Febrero},
        abstract = {El presente Trabajo de Fin de M{\'a}ster se fundamenta en la importancia de la igualdad de g{\'e}nero y su tratamiento en el segundo ciclo de Educaci{\'o}n Primaria (10-12 a{\~n}os). Para ello, en primer lugar, es necesario analizar la situaci{\'o}n actual sobre la igualdad de g{\'e}nero, y c{\'o}mo ha ido cambiando con el tiempo en todos los niveles; nacional e internacional. En este sentido, enlazaremos dicho tema con respecto a la educaci{\'o}n como herramienta fundamental, incidiendo en el uso de la coeducaci{\'o}n y la educaci{\'o}n en valores para conseguir una sociedad igualitaria, partiendo de las caracter{\'i}sticas psicoevolutivas del alumnado. Por ende, el objetivo general del trabajo ser{\'a} dise{\~n}ar una propuesta de plan de igualdad para el tratamiento de igualdad de g{\'e}nero en edad escolar, en el segundo ciclo de Educaci{\'o}n Primaria, en ni{\~n}os de 10-12 a{\~n}os, del Colegio Rural Agrupado ?Camino de An{\'i}bal?, Lezuza, Albacete. En cuanto a los principales enfoques te{\'o}ricos en los que se sustenta el abordaje del tema, estar{\'a} basado en la redacci{\'o}n y relaci{\'o}n de os enfoques y beneficios que existen entre la educaci{\'o}n en valores y la coeducaci{\'o}n, como temas principales para saldar las necesidades de la educaci{\'o}n hacia la igualdad de g{\'e}nero. La metodolog{\'i}a utilizada para su realizaci{\'o}n se sustentar{\'a} en base a la realizaci{\'o}n de una propuesta de intervenci{\'o}n educativa referente a la igualdad de g{\'e}nero y basada en el aprendizaje de valores y fomento de la coeducaci{\'o}n, tras haber detectado falta de mediaci{\'o}n en este aspecto. Con respecto a los resultados y conclusiones obtenidos, gracias a la propuesta de intervenci{\'o}n desarrollada se ha llevado a cabo un m{\'e}todo de ense{\~n}anza en valores y coeducaci{\'o}n el cual ha dado soluci{\'o}n al problema planteado hacia la igualdad de g{\'e}nero.},
             url = {http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/800/},
        keywords = {igualdad de g{\'e}nero, mediaci{\'o}n, educaci{\'o}n, valores, coeducaci{\'o}n}
}