TY  - JOUR
AV  - none
A1  - Febré, Ricardo
A1  - Chirosa Ríos, Luis Javier
A1  - Casamichana Gomez, David
A1  - Chirosa, Ignacio Jesús
A1  - Martín-Tamayo, Ignacio
A1  - Pablos Abella, Carlos
KW  - Fútbol; Juegos en espacios reducidos; Técnica;  Entrenamiento aeróbico; Jóvenes jugadores; Esfuerzo percibido; Frecuencia cardiaca.
EP  - 128
TI  - Influencia de la densidad de jugadores sobre la frecuencia cardíaca y respuestas técnicas en jóvenes jugadores de fútbol. [Influence of the density of players on their heart rate and its technical implications on young football players].
ID  - uneatlantico76
VL  - 40
SN  - 18853137
UR  - http://doi.org/10.5232/ricyde2015.04002
Y1  - 2015///
JF  - RICYDE. Revista internacional de ciencias del deporte
N2  - El propósito de este trabajo fue conocer la repercusión sobre los aspectos fisiológicos y técnicos de tres situaciones diferentes de juegos en espacios reducidos (JR) en jóvenes jugadores de fútbol. Las diferentes situaciones estudiadas fueron 3 vs 3, 4 vs 4 y 5
vs 5 en un espacio de 30x30, donde participaron 10 jugadores jóvenes de fútbol varones (edad 9.3 ± 0.7 años; altura 138.5 ± 10.5 cm y peso de 41.9 ± 6 kg y una experiencia de 2.2 ± 1.4 años). Las acciones técnicas se cuantificaron a partir de las grabaciones en vídeo y la respuesta fisiológica fue medida a través de la frecuencia cardíaca (%Fcmed y %Fcmáx) y de la percepción
subjetiva del esfuerzo (PSE). Los resultados del análisis de varianza (ANOVA) reflejan diferencias significativas en las siguientes variables: pases buenos, pases malos, %Fcmed, %Fcmáx, tiempo entre 70-79 % y > 90 %Fcmáx y PSE. Los resultados encontrados ponen de relieve que la manipulación de la densidad en las tareas tiene efectos a diferentes niveles y por tanto debe ser tenido en cuenta por parte de los técnicos deportivos que trabajan con jugadores jóvenes a la hora de diseñar tareas de entrenamiento. La conclusión principal es que la utilización del formato 3 vs 3 parece ser más demandante tanto a nivel técnico como cardíaco.
SP  - 116
IS  - 11
ER  -