@phdthesis{uneatlantico6287,
          school = {Universidad Europea del Atl{\'a}ntico},
          author = {{\'A}lvaro Guti{\'e}rrez Mu{\~n}oz and Juan Herrero Guti{\'e}rrez},
           title = {Valores impartidos por monitores de f{\'u}tbol infantil (6-12 a{\~n}os) diferenciando entre competici{\'o}n y no competici{\'o}n},
            year = {2019},
        abstract = {Tanto la educaci{\'o}n como la actividad f{\'i}sica son dos de los aprendizajes m{\'a}s importantes en la etapa infantil, teniendo mucho que ver la una con la otra. A pesar de esto, a menudo salen en la prensa actitudes de escasa educaci{\'o}n en escenarios deportivos, m{\'a}s concretamente y sobre todo en competiciones de f{\'u}tbol, y lo m{\'a}s preocupante: en categor{\'i}as inferiores. Al contrario, las escuelas de f{\'u}tbol en las que no existe la competici{\'o}n no suelen aparecer en este tipo de noticias; por ello, en este estudio se compararon los valores que tratan de inculcar los monitores de escuelas en las que no se compite, con los que imparten entrenadores de competici{\'o}n, con el fin de averiguar si era ah{\'i} donde resid{\'i}a la fuente de los conflictos en este deporte. Para ello, se escogi{\'o} un cuestionario validado de Rosendo Beregui Gil y Enrique J. Garc{\'e}s de los Fayos Ruiz en su estudio Valores en el deporte escolar: Estudio con profesores de educaci{\'o}n f{\'i}sica (2007). Este cuestionario estaba destinado a profesores de educaci{\'o}n f{\'i}sica por lo que se adapt{\'o} para el prop{\'o}sito de este estudio; constaba de 10 afirmaciones con las que se puede coincidir o estar en desacuerdo, y una parte final en la que se deben elegir valores por encima de otros. As{\'i}, se envi{\'o} el cuestionario adaptado a 31 monitores de escuelas de f{\'u}tbol y a 30 entrenadores de equipos que compiten, todos dentro de las categor{\'i}as prebenjam{\'i}n, benjam{\'i}n y alev{\'i}n. Los resultados fueron mayormente positivos y muy similares en todos los apartados, lo que lleva a pensar que en la teor{\'i}a ambos grupos conocen como educar positivamente en valores a sus pupilos, por lo que se podr{\'i}a decir que no reside aqu{\'i} el problema. Cabe mencionar que no se trataba de una muestra significativa por lo que no convendr{\'i}a sacar ninguna conclusi{\'o}n definitiva de este estudio.},
             url = {http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/6287/},
        keywords = {Educaci{\'o}n, valores, f{\'u}tbol, violencia, competici{\'o}n}
}