@article{uneatlantico5699,
           title = {Psicomotricidade relacional e o ensino aprendizagem na educa{\c c}{\~a}o infantil},
         journal = {RECIMA21 - Revista Cient{\'i}fica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218},
            year = {2022},
            note = {estudiante, no PDI},
          number = {9},
           pages = {e391944},
          volume = {3},
          author = {Ueudison Alves Guimar{\~a}es and Junea Graciele Rodrigues Dantas de Brito and Vania Alves de Barros},
           month = {Septiembre},
        keywords = {Psicomotricidade relacional, Crian{\c c}a, Intera{\c c}{\~a}o, Aprendizagem},
             url = {http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/5699/},
        abstract = {Este trabalho apresenta como tema a Psicomotricidade e o Ensino da Aprendizagem na Educa{\c c}{\~a}o Infantil, abordando a necessidade da inser{\c c}{\~a}o da Psicomotricidade Relacional, por{\'e}m {\'e} atrav{\'e}s da intera{\c c}{\~a}o que a crian{\c c}a consegue resolver seus problemas e aprende a lidar com as frustra{\c c}{\~o}es. Na Educa{\c c}{\~a}o Infantil, a Psicomotricidade Relacional pode orientar as capacidades de apropria{\c c}{\~a}o e o conhecimento cognitivo, afetivo, emocional e {\'e}tico para a forma{\c c}{\~a}o de indiv{\'i}duos independentes e seguros, proporcionando seu progresso escolar, o professor deve propiciar situa{\c c}{\~o}es prazerosas, por{\'e}m muitas vezes, a crian{\c c}a {\'e} privada de brincar, tanto em casa quanto no ambiente escolar. Envolvendo brincadeiras e aprendizagem se refor{\c c}a a Psicomotricidade Relacional como uma maneira preventiva no desenvolvimento integral da crian{\c c}a, onde o corpo est{\'a} articulado com a motricidade, possibilitando as experi{\^e}ncias psicomotoras, elevando a autoestima e motivando a buscar novos conhecimentos.}
}