TY  - THES
UR  - http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/374/
N2  - En este trabajo de fin de grado se analizará la traducción como vínculo entre culturas, así como el papel que desempeña a la hora de transmitir matices que trascienden a la dimensión morfológica, especialmente aquellos relativos a la comunidad afroamericana y su identidad. El objeto de análisis será un producto audiovisual, en el que se observará de cerca la traducción del inglés afroestadounidense al castellano en el doblaje de la serie estadounidense "American Horror Story: Coven", donde existe un contraste marcado entre lo que se define como inglés estándar y su variante afroestadounidense. El objetivo es estudiar las limitaciones de esta rama de la traducción y, consecuentemente, el impacto que estas tienen en la transmisión de la cultura y la identidad de la comunidad previamente mencionada. Dado el fenómeno que es la globalización, así como la cantidad de contenido audiovisual estadounidense que se consume y, además, la inclusión de las minorías en el mismo, es esencial entender todos los contextos socioculturales que vienen de la mano de estas. Asimismo, también se analizarán los recursos que se utilizan para llevar a cabo este tipo de traducción y se cuestionará si la representación que se realiza del colectivo contribuye a tender puentes con la diversidad cultural o si, por lo contrario, es perjudicial para el conocimiento del mismo.
Y1  - 2021///
A1  - Gómez Santos, Verónica
AV  - none
KW  - Inglés afroestadounidense
KW  -  Traducción audiovisual
KW  -  Doblaje
KW  -  Representación
KW  -  Identidad
PB  - Universidad Europea del Atlántico
M1  - diploma
ID  - uneatlantico374
TI  - La traducción como vector de identidad: Análisis de la traducción del inglés afroestadounidense al castellano en el doblaje de "American Horror Story: Coven"
ER  -