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creators_name: Sartor-Harada, Andresa
creators_id: andresa.sartor@uneatlantico.es
title: El portafolio como herramienta de desarrollo del aprendizaje reflexivo en los entornos virtuales.
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subjects: uneat_fp
divisions: uneatlantico_produccion_cientifica
full_text_status: public
keywords: competencia reflexiva, entornos virtuales, herramienta de aprendizaje
abstract: Este  artículo  de  investigación  analiza  las  percepciones  respecto  al  desarrollo  del aprendizaje reflexivo a través del empleo de la herramienta de portafolio por parte de los alumnos de un programa de maestría en educación a distancia. Los análisis estadísticos y descriptivos  permitieron  concluir  que  tanto  la  modalidad  online  como  el  manejo  del portafolio cooperan para el desarrollo de pensamiento reflexivo. Además, se ha destacado el  factor  interculturalidad  promovida  por  el  entorno  virtual  como  motivador  de  la competencia reflexiva en los contextos de formación online.
date: 2018
publication: Santiago
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issn: 2227-6513
access: open
language: es
citation:   Artículo Materias > Educación <http://repositorio.uneatlantico.es/view/subjects/uneat=5Ffp.html> Universidad Europea del Atlántico > Investigación > Producción Científica <http://repositorio.uneatlantico.es/view/divisions/uneatlantico=5Fproduccion=5Fcientifica.html> Abierto Español Este artículo de investigación analiza las percepciones respecto al desarrollo del aprendizaje reflexivo a través del empleo de la herramienta de portafolio por parte de los alumnos de un programa de maestría en educación a distancia. Los análisis estadísticos y descriptivos permitieron concluir que tanto la modalidad online como el manejo del portafolio cooperan para el desarrollo de pensamiento reflexivo. Además, se ha destacado el factor interculturalidad promovida por el entorno virtual como motivador de la competencia reflexiva en los contextos de formación online. metadata Sartor-Harada, Andresa mail andresa.sartor@uneatlantico.es     <http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/3479/1/document%20%281%29.pdf>     (2018) El portafolio como herramienta de desarrollo del aprendizaje reflexivo en los entornos virtuales.  Santiago.  pp. 253-268.  ISSN 2227-6513     
document_url: http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/3479/1/document%20%281%29.pdf