@unpublished{uneatlantico2670, year = {2022}, month = {Julio}, author = {Paulo Dami{\~a}o Chaculanda}, title = {Proposta de actividades para a inclus{\~a}o de alunos com atraso mental leve na Escola de Ensino Especial de Ondjiva/Cunene, localizada em Angola}, url = {http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/2670/}, abstract = {RESUMO A presente pesquisa tem como foco, a melhoria da inclus{\~a}o laboral de alunos com atraso mental leve, na Escola de Ensino Especial de Ondjiva/Cunene, localizada em Angola. Tem como objectivo, propor um conjunto de actividades para a inclus{\~a}o laboral de alunos com atraso mental leve da escola em refer{\^e}ncia. O modelo de investiga{\c c}{\~a}o {\'e} qualitativo, que permitiu focalizar os principais fundamentos sobre as caracter{\'i}sticas de alunos com atraso mental. A tipologia da pesquisa utilizada {\'e} descritiva, que permitiu descrever os fen{\'o}menos relacionados com o processo de inclus{\~a}o laboral de alunos com atraso mental, ao longo dos tempos e em v{\'a}rios contextos, quer na fase da segrega{\c c}{\~a}o como da inclus{\~a}o. Assim a presente investiga{\c c}{\~a}o baseou-se na elabora{\c c}{\~a}o de uma proposta de actividades que visam melhorar a inclus{\~a}o laboral de alunos com atraso mental leve da Escola de Ensino Especial de Ondjiva/Cunene localizada em Angola, atrav{\'e}s da aplica{\c c}{\~a}o de instrumentos como entrevista {\`a} directora da escola e pessoal administrativo, inqu{\'e}rito aos professores da escola, question{\'a}rio a direc{\c c}{\~a}o pedag{\'o}gica e professores e por {\'u}ltimo a aplica{\c c}{\~a}o de uma prova pedag{\'o}gica aos alunos da referida escola, que permitiram constatar na pr{\'a}tica, os principais problemas que est{\~a}o na base da inclus{\~a}o laboral a fim de adequar a proposta de actividades {\`a}s reais condi{\c c}{\~o}es e caracter{\'i}sticas dos principais intervenientes do processo.}, keywords = {Necessidades educativas especiais, educa{\c c}{\~a}o especial, atraso mental e inclus{\~a}o laboral.} }