TY  - JOUR
EP  - 92
Y1  - 2021/11//
IS  - 2
UR  - http://doi.org/10.33000/mlspr.v4i2.704
N2  - El Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) se considera un grave problema de salud mental, siendo una de las intervenciones para su tratamiento más eficaces la Terapia Dialéctico Conductual (DBT). El objetivo de este estudio es comprobar la eficacia de un programa de gestión emocional basado en la DBT para pacientes que tienen un diagnóstico de TLP, compuesto por cuatro bloques: mindfulness, eficacia interpersonal, regulación emocional y tolerancia al estrés. Se reclutó a 4 residentes del Centro Hospitalario Padre Menni de Santander, y se aplicó una evaluación pretratamiento y postratamiento, en formato individual, para medir las variables: ansiedad, depresión, funcionamiento global, regulación emocional, ideación suicida e impulsividad. Una vez realizada la valoración, se procedió con la intervención, compuesta por 14 sesiones con una frecuencia de 2 veces por semana, y duración de 45 minutos. Tras la aplicación se llevó a cabo el análisis de los resultados a través del estadístico ANOVA de medidas repetidas, aportando cambios estadísticamente significativos en la variable ?regulación emocional? en la subescala supresión expresiva. Sin embargo, en base a los resultados obtenidos en la evaluación pre y postratamiento, si se ha producido un cambio clínicamente significativo, cumpliendo así de manera parcial los objetivos específicos. No obstante, se discutieron los resultados de la investigación planteando líneas a futuro en base a las limitaciones e implicaciones prácticas, contando con una muestra más significativa y adaptando el formato de la intervención.
TI  - Eficacia de un programa de intervención basado en la terapia dialéctico-conductual en pacientes con trastorno límite de la personalidad
SN  - 2605-5295
JF  - MLS Psychology Research
A1  - Camus Bueno, Adrián
A1  - García Saiz, Andrea Del Carmen
ID  - uneatlantico2645
AV  - none
SP  - 71
KW  - Trastorno límite de la personalidad
KW  -  Terapia dialéctico-conductual
KW  -  Programa de gestión emocional
KW  -  Supresión expresiva.
N1  - Alumnos (no PDI)
PB  - MLS Journals
VL  - 4
ER  -