@mastersthesis{uneatlantico2330,
           title = {Proposta educativa: promovendo a simbiose intergeracional de conhecimentos e a difus{\~a}o da cultura digital entre os colaboradores da Diretoria Comercial Sul da empresa BXYZ, Brasil},
           month = {Julio},
          author = {Maria Aparecida Floriano Pereira},
            year = {2022},
             url = {http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/2330/},
        keywords = {Proposta Educativa, Simbiose Intergeracional, Cultura Digital, Empresa BXYZ, Brasil},
        abstract = {A quest{\~a}o que se quer resolver com esta pesquisa est{\'a} fundada na necessidade de difus{\~a}o da cultura digital de forma mais equ{\^a}nime entre os colaboradores da Diretoria Comercial Sul da empresa BXYZ a fim de facilitar o dia a dia, melhorar a produtividade, a qualidade das entregas e criar um ambiente de trabalho mais colaborativo, agregador e inclusivo.Dessa forma, elaborou-se uma proposta educativa com o objetivo de promover a simbiose intergeracional de conhecimentos para colaborar com a difus{\~a}o da cultura digital entre os colaboradores do setor.A pesquisa foi desenvolvida a partir de um enfoque quantitativo a fim de apresentar dados relevantes que permitiram o estudo das vari{\'a}veis que afetam a difus{\~a}o digital na BXYZ. A saber: cultura digital, idade dos funcion{\'a}rios, tempo de empresa, cargo, recursos tecnol{\'o}gicos utilizados, n{\'i}vel de intera{\c c}{\~a}o com os recursos digitais e meios de comunica{\c c}{\~a}o preferidos, A proposta apresentada baseou-se nas an{\'a}lises de dados coletados na pesquisa, que revelaram que a idade dos funcion{\'a}rios n{\~a}o {\'e} um fator que interfere na sua interatividade com a tecnologia. Al{\'e}m disso, foi poss{\'i}vel entender que pessoas de todas as gera{\c c}{\~o}es costumam compartilhar o conhecimento e t{\^e}m, normalmente, os mesmos h{\'a}bitos de utiliza{\c c}{\~a}o de recursos e meios de comunica{\c c}{\~a}o digitais.Ficou claro, que as ferramentas digitais de aprendizagem s{\~a}o bem avaliadas, por{\'e}m subutilizadas pelos colaboradores e que exatamente as pessoas que t{\^e}m mais dificuldades com a tecnologia n{\~a}o as utilizam de maneira eficaz.Por fim, em resposta {\`a}s necessidades da equipe de vendas, a apresenta{\c c}{\~a}o da proposta educativa decorrente deste trabalho, pretende considerar a autonomia da equipe de vendas para construir o pr{\'o}prio aprendizado de forma significativa. Al{\'e}m disso, visa conciliar os objetivos da empresa de qualifica{\c c}{\~a}o do seu capital humano com as necessidades de aprendizagem dos colaboradores.}
}