TY  - THES
KW  - Programa de mediación
KW  -  Trastornos graves de conducta
KW  -  Comunicación asertiva
KW  -  Conductas disruptivas
KW  -  Niños de educación primaria.
M1  - masters
N2  - El proyecto final se ha basado en el diseño de un programa de mediación para niños con trastornos graves de conducta en el primer ciclo de educación primaria. Este proyecto se ha desarrollado en el CEIP Madre de la Luz, ubicado en la ciudad de Almería. De esta manera, el proyecto se ha dirigido a un grupo de 10 niños y niñas del primer ciclo de educación primaria que tenían conductas inadecuadas. El objetivo general del proyecto se ha fundamentado en el diseño un programa de mediación para niños y niñas que mostraban conductas disruptivas en el primer ciclo de educación primaria. La metodología del proyecto se ha basado en el enfoque profesionalizador ya que ha pretendido estudiar una problemática concreta en una institución escolar. Este tipo de proyecto fue de diseño ya que no ha llegado a ser implementado. Por este motivo, no fue necesario medir su efectividad. Además, este proyecto fue de investigación-acción ya que ha pretendido promover un cambio en una institución escolar, en este caso la modificación de los problemas de conducta del alumnado. Este trabajo no ha aplicado corte de investigación ya que el tiempo no ha sido un factor importante en la investigación. La población estudiada la han constituido los alumnos de primer ciclo de educación primaria del CEIP Madre de la Luz, ubicado en Almería. La muestra estudiada la han constituido 10 alumnos de primer ciclo de educación primaria que presentaban conductas disruptivas. De esta manera, la muestra estudiada fue una muestra no probabilística ya que la selección de los individuos ha dependido de los propósitos de la investigación, en este caso la modificación de las conductas inadecuadas de los niños que lo requirieron.
ID  - uneatlantico2212
AV  - none
A1  - Jiménez de la Torre, Raquel
UR  - http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/2212/
Y1  - 1996/08/12/
TI  - Diseño de un programa de mediación para niños con trastornos graves de conducta en el CEIP Madre de la Luz
ER  -