TY  - THES
AV  - none
KW  - impacto ambiental; resíduos químicos; consciência ambiental;
tratamento de resíduos; gestão ambiental
Y1  - 2021///
N2  - As Instituições de Ensino (IE) administrando aulas com excelência e na missão de formar profissionais que refletiram no progresso humano através de responsabilidade ambiental desenvolvem aulas práticas que acabam por gerar resíduos químicos perigosos desencadeando danos ao ecossistema e a saúde da comunidade local. O objetivo foi elaborar um programa de gestão de resíduos químicos gerados nos laboratórios didáticos. O impacto ambiental imposto pelos resíduos químicos oriundos de reações químicas, por exemplo, uma análise de segurança alimentar para verificação de contaminação por metal pesado, com uma gestão ineficiente da IE que muitas vezes é disposto na pia do laboratório, atinge os corpos hídricos e a depuração do ambiente não supre a quantidade que recebe do contaminante se acumulando nos níveis tróficos, desencadeando doenças. A conscientização ambiental no que tange a geração e consumo dessas substâncias é o que irá definir o quanto o ambiente será afetado nessa ação. Os padrões físicos e químicos, tais como: pH, sólidos solúveis, sólidos sedimentáveis, enxofre, cianeto, acidez titulável, substâncias oxidantes/redutores, remetem aos olhos dos profissionais uma preocupação notável devido a ação que determinadas substâncias possuem em desencadear processos mutagênicos, carcinogênicos, reatividades e toxicidades. Para alcançar essa meta o nível de consciência ambiental da comunidade acadêmica foi estudado e um levantamento quantitativo de reagentes químicos utilizados nas aulas práticas, bem como a sugestão de redução de reagentes químicos, segregação de acordo com sua característica intrínseca sendo direcionado para um tratamento ou acondicionamento seguro evitando impactos ambientais segundo metodologia utilizada por grandes IE. Um total de 145 pessoas responderam o questionário ambiental observando uma ótima desenvoltura e consciência ambiental onde concluiu-se que o treinamento será fundamental para elevar o nível de satisfação ambiental. Por outro lado, os resíduos químicos perigosos foram tratados e acondicionados de forma segura em ambiente controlado para futuro direcionamento ambiental legal.
M1  - masters
UR  - http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/17787/
A1  - De Marco, Heberty Eduardo
PB  - Universidad Europea del Atlántico
TI  - Resíduos Químicos: estudo, conscientização e impacto ambiental na comunidade acadêmica
ID  - uneatlantico17787
ER  -