eprintid: 1650 rev_number: 5 eprint_status: archive userid: 2 dir: disk0/00/00/16/50 datestamp: 2023-11-03 23:30:32 lastmod: 2023-11-03 23:30:32 status_changed: 2023-11-03 23:30:32 type: thesis metadata_visibility: show creators_name: Monroy Celis, Catalina creators_id: catalinajv88@gmail.com title: Test de desarrollo motor grueso TGMD-2 en la medición de la estrategia “Aprende en Casa” para el área de educación física en niños y niñas de cuarto de primaria. ispublished: pub subjects: uneat_dp subjects: uneat_fp divisions: uneatlantico_trabajos_finales_master divisions: uninipr_trabajos_finales_master full_text_status: none keywords: Coordinación, Motricidad, Educación Física, Test de motricidad de gruesa. abstract: El objetivo principal de esta investigación se basa en medir los efectos de la estrategia “Aprende en Casa” en la motricidad gruesa en estudiantes del grado cuarto de primaria, se realizó un estudio cuantitativo de intervención y de corte transversal, participaron 40 estudiantes de grado cuarto de primaria de 9 a 10 años, se aplicó el Test TMGD-2 de Ulrich (2012), instrumento que mide las habilidades: locomotoras y de control de objetos, obteniendo como resultado una clasificación para la motricidad gruesa. date: 2022-04-14 date_type: published thesis_type: masters thesis_name: other access: close language: es citation: Tesis Materias > Educación física y el deporte Materias > Educación Universidad Europea del Atlántico > Docencia > Trabajos finales de Máster Universidad Internacional Iberoamericana Puerto Rico > Docencia > Trabajos finales de Máster Cerrado Español El objetivo principal de esta investigación se basa en medir los efectos de la estrategia “Aprende en Casa” en la motricidad gruesa en estudiantes del grado cuarto de primaria, se realizó un estudio cuantitativo de intervención y de corte transversal, participaron 40 estudiantes de grado cuarto de primaria de 9 a 10 años, se aplicó el Test TMGD-2 de Ulrich (2012), instrumento que mide las habilidades: locomotoras y de control de objetos, obteniendo como resultado una clasificación para la motricidad gruesa. metadata Monroy Celis, Catalina mail catalinajv88@gmail.com (2022) Test de desarrollo motor grueso TGMD-2 en la medición de la estrategia “Aprende en Casa” para el área de educación física en niños y niñas de cuarto de primaria. Masters thesis, SIN ESPECIFICAR.