relation: http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/14552/
canonical: http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/14552/
title: Implicações da "tematização da prática", enquanto estratégia formativa, na práxis pedagógica de professoras da Educação Infantil em uma unidade escolar da Rede Municipal de Ensino de Três Lagoas - MS
creator: Menegoli, Clesner Alexandre
subject: Educación
description: Esta pesquisa aborda a temática da formação continuada de professores da Educação Infantil sob o viés metodológico da pesquisa qualitativa. Os dados coletados foram organizados em três categorias: dificuldades práticas do início da docência; formação continuada para o aprimoramento da prática docente e metodologias formativas e emancipação crítico-reflexiva docente.
date: 2024
type: Tesis
type: NonPeerReviewed
identifier:   Tesis Materias > Educación <http://repositorio.uneatlantico.es/view/subjects/uneat=5Ffp.html> Universidad Europea del Atlántico > Docencia > Trabajos finales de Máster <http://repositorio.uneatlantico.es/view/divisions/uneatlantico=5Ftrabajos=5Ffinales=5Fmaster.html> Cerrado Portugués Esta pesquisa aborda a temática da formação continuada de professores da Educação Infantil sob o viés metodológico da pesquisa qualitativa. Os dados coletados foram organizados em três categorias: dificuldades práticas do início da docência; formação continuada para o aprimoramento da prática docente e metodologias formativas e emancipação crítico-reflexiva docente. metadata Menegoli, Clesner Alexandre mail clesnermenegoli@hotmail.com       (2024) Implicações da "tematização da prática", enquanto estratégia formativa, na práxis pedagógica de professoras da Educação Infantil em uma unidade escolar da Rede Municipal de Ensino de Três Lagoas - MS.  Masters thesis, Universidad Europea del Atlántico.   
language: pt