@unpublished{uneatlantico1306,
          author = {Rosario Aguilera Ram{\'i}rez},
           title = {Convivencia escolar del alumnado NEAE en el IES Juan de Soto Alvarado, en Belalc{\'a}zar (C{\'o}rdoba).},
            year = {2022},
           month = {Marzo},
             url = {http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/1306/},
        keywords = {Bullying, convivencia, conflicto, violencia, mediaci{\'o}n},
        abstract = {Este proyecto   est{\'a} centrado en la convivencia escolar existente en los centros educativos con el alumnado con necesidades espec{\'i}ficas de apoyo educativo. La violencia escolar est{\'a} cada d{\'i}a m{\'a}s presente en nuestros centros. Existen muchos destinatarios y tambi{\'e}n distintos emisores de este fen{\'o}meno que afecta a diferentes {\'a}mbitos (social, personal...)  a los implicados. El bullying se puede iniciar desde edades tempranas. Por ello, es importante comenzar con la prevenci{\'o}n de la violencia ya desde los contextos pre-escolares. Frenar estas situaciones problem{\'a}ticas de convivencia es el objetivo principal de mi proyecto. El profesorado de los centros educativos debe de basar la educaci{\'o}n de sus alumnos en una serie de valores como el respeto, la tolerancia, la empat{\'i}a?porque de esta manera, los valores opuestos ser{\'a}n mucho m{\'a}s dif{\'i}ciles de que sucedan.  Con este trabajo se pretende realizar una investigaci{\'o}n acerca del tema de convivencia escolar entre el alumnado con Necesidades Espec{\'i}ficas de Apoyo Educativo del IES del que formo parte (IES Juan de Soto Alvarado) y el tipo de convivencia de estos alumnos con su profesorado y familias. Para la recogida de datos y obtener los resultados, se han utilizado como instrumentos la entrevista y el cuestionario. Tras analizar los resultados obtenidos hemos podido llegar a la conclusi{\'o}n, que en este centro no existen problemas graves de convivencia pero que tenemos que tener como principal objetivo para cursos posteriores mejorar la inclusi{\'o}n e integraci{\'o}n de este alumnado en las actividades que realiza el centro educativo, as{\'i} como en los recreos.}
}