TY  - THES
N2  - El nuevo escenario de educación en casa a causa de la pandemia del Covid 19, hace necesario que la familia, como agente educativo, esté dispuesta a adaptarse y considerar los aspectos favorables de esta.  En este estudio se buscó diseñar una propuesta para enriquecer el ambiente de aprendizaje en el hogar, basada en el trabajo colaborativo, de los estudiantes de primer y segundo grado de la Escuela Luz y Verdad, en Honduras.  Se llevó a cabo un análisis cualitativo de tipo descripción/investigación-acción, puesto que es el más que se adapta a las características del mismo.  Los resultados evidenciaron una serie de carencias acerca de los conocimientos, herramientas y estrategias didácticas que presentan los padres para poder dar un acompañamiento acertado en el proceso formativo desde casa.
UR  - http://repositorio.uneatlantico.es/id/eprint/1241/
TI  - Diseño de una propuesta para enriquecer el ambiente de aprendizaje en el hogar en estudiantes del primer y segundo grado de la Escuela Luz y Verdad, Honduras.
M1  - masters
ID  - uneatlantico1241
Y1  - 2022/03/11/
AV  - none
A1  - Zepeda Pereira, Flavia Georgina
KW  - propuesta
KW  -  ambientes
KW  -  aprendizaje
KW  -  hogar
KW  -  Honduras
ER  -